科普知识

　　“《十万个为什么》不是百科全书，也不是教科书，不可能包罗万象，不能企图涵盖所有科学领域，选取的‘为什么’，应该是最核心、最反映基本规律、最适合举一反三、最贴近生活、最符合青少年心理和兴趣的。”韩启德说，过去历版《十万个为什么》多由科学家提出“为什么”，新版本要加强解释“提出这些‘为什么’的原因”，培养青少年独立思考、勇于质疑的能力，尽可能多采用青少年提出的“为什么”。在他看来，新版之新，不仅在于知识的更新，更在于问题导向和传播方式的更新。“在内容上，要突出时代特征、中国特色，要把新时代我国一系列重大创新成果反映出来，把科技工作者勇攀科技高峰的事迹反映出来，把中国科学家精神反映出来；在传播方式上，要与时俱进，实现全面创新，借助新媒体、人工智能技术，使青少年获得更为立体、互动的阅读体验，要采用当前各种传播方式，加强科学家与公众的双向互动，达到提高全社会科学素养的目的。”